教育方面、家庭親子方面現在就遇到這么一個問題：我們的家長在陪伴孩子成長的時候，如果他走了這么一個彎路，你認不認。為什么會走彎路呢？因為那個時候他還沒悟到，如果我們硬扭的話，是扭不過來的，所以我們更多的時候是要陪伴。尤其是在孩子走彎路的時候，他還沒有領悟到的時候，我們要陪伴孩子成長。

我再稍稍說一個我的孩子的例子。我剛才說的是小的時候，我再說一個小事情，我就提沒開了那壺。我的孩子上中學的時候是在深中學習的，深中很好，考大學的時候考到深圳大學，這壺沒太開。我并不是說深圳大學不好。他報志愿，是把深圳大學報在最下面的，他所有的第一志愿都沒上去，最后上了深大，這是他不太想要的。我們當時也沒有做其他方面的選擇，但是我們可以做其他的選擇，比如說這個學校我們不滿意，我們可以送到國外去，如果有錢送到國外去讀大學。我們就這一個孩子，這個孩子要接受最好的教育，期望孩子更滿意一些。但是我們也沒有這么做，這是你自己考的，當然他認為是考試失利了，但是你要接受這個結果，你努力了，你要接受這個結果，后面還有機會改變自己的前途，這樣就去了深大。后來在深圳學習成長得很好，后來從深圳大學考到香港中文大學。香港中文大學畢業了，目前要去美國留學了，后面這壺就開了，中間那壺就沒開得太好。

很多孩子會走成長的彎路，孩子自己在沒有開悟的時候會有一些彎路，如果這些彎路不是太要緊，我想我們作為家長更多的孩子陪伴孩子成長，在底下堅定的支持孩子的成長。然后給孩子一個安全的基礎，孩子會向前走得更好，這個關鍵是他在刺激向前走的時候，那個動力有沒有出來。動力出來之后，他自己就會找到發展方向，找到他的路，后面的路，我們作為家長就不再管了，孩子獨立之后我們才更放心。

   我就說這么多，后面留一點時間給大家作為交流，謝謝大家！（掌聲……）

   主持人：下面進入提問環節，哪位家長有教育方面的困惑，我們王老師可以為您解答。

   提問：我想問一下王老師，我女兒10歲了，性格很內向，叫她去學畫畫，她也不愿意，跳舞她也不愿意，現在她想彈鋼琴，但是我的經濟又不能達到她的目的，我就說不行，今天她還跟我慪氣。我們又怕她學了一下又不學了，現在買一臺鋼琴最少一萬多，學費一節課一百塊，我們也承受不起。

   王鑒：我們可以把它看作是一種樂器，比如說學電子琴或者是其他的，換一種比較便宜一點的樂器。人的性格外向、內向不成問題，這個要看孩子自己的性格特點。

   提問：她在學校里，老師也用“太文靜、太內向”來評價她。

   王鑒：我想在這里，你更多的是要幫助孩子怎么樣去交一些朋友。

   提問：她現在的朋友很少，只有朋友找她，她不去找朋友。今天答應我來這里，但是突然又說不想來了。那我就讓她一個人待在家里，今天我就想一個星期不理她，看她怎么樣。

編輯: 關愛網實習生